Besuch beim Kinderhaus Elis. & Ja. Dörr & Hellberg

Kooperation zwischen VfB Eppingen und Kinderhaus
Artikel vom 29. Mai 2026
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Bewegungsfreude und Teamgeist von klein auf - Kinderhaus Elisabeth und Jakob Dörr & Hellberg startet Kooperation mit dem VfB Eppingen
Mit viel Begeisterung, sportlichem Ehrgeiz und jeder Menge Teamgeist fiel der Startschuss für eine Kooperation zwischen dem Städtischen Kinderhaus Elisabeth und Jakob Dörr & Hellberg sowie dem VfB Eppingen. Ziel der Zusammenarbeit ist es, die Bewegungsförderung im frühkindlichen Bereich nachhaltig zu stärken und Kindern auf spielerische Weise den Mannschaftssport näherzubringen.
Zum Auftakt der Kooperation nahmen insgesamt 27 Kinder an einer besonderen „Kindergarten-Fußball-Weltmeisterschaft“ teil. Unterstützt von Steffen Häffner und Gilbert Jensen, Verantwortliche der Bereiche Jugendkoordination und –förderung des VfB Eppingen, verwandelte sich das Außengelände des Kinderhauses in ein kleines Fußballstadion. In mehreren fünfminütigen Spielen in Kleingruppen konnten die Kinder erste Erfahrungen mit dem Fußball sammeln. Neben klassischen Spielsituationen standen auch Freistoß-Szenen, Torschüsse sowie kleinere koordinative Übungseinheiten im Mittelpunkt. Spielerisch lernten die Kinder so grundlegende Bewegungsabläufe kennen und stärkten zugleich ihre motorischen Fähigkeiten. Daneben hat die Kooperation auch das Ziel, wichtige soziale Kompetenzen frühzeitig zu fördern. Werte wie Respekt, Fairness, Teamgeist und gegenseitige Motivation wurden kindgerecht vermittelt und aktiv gelebt.
Durch die Kooperation mit dem VfB Eppingen können die Kindergartengruppen pädagogische und sportliche Kompetenzen ideal miteinander verbinden und wertvolle Synergien zwischen einem der größten Sportvereine der Stadt und der größten städtischen Kindertagesstätte schaffen. Die Kooperation soll im kommenden Schuljahr weiter intensiviert und künftig monatlich fest im Alltag der Einrichtung etabliert werden. Geplant sind regelmäßige sportpädagogische Einheiten, bei denen Bewegung, Spiel und gemeinschaftliches Lernen weiterhin im Mittelpunkt stehen.

